作者：中国少年儿童百科全书

状态：已完结

《中国少年儿童百科全书》。丛书分四卷，共收6000余个知识条目，6000余幅彩色插图。根据少年儿童的年龄特点和认知规律，筛选出少年儿童最感兴趣、最想知道、最需了解的关于人类社会、自然科学等各个方面的知识内容，注重通过阅读培养孩子们的形象思维能力、逻辑思维能力以及想象力、创造力，把一座精彩丰富、奥妙无穷的知识殿堂展现给孩子们。

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作者：世界未解之谜

状态：已完结

本书在内容上囊括了宇宙、地理、自然、历史、人物、人体以及艺术等领域，采用图文并藏的新颖体例，精收世界上最著名，最奇妙的未解之谜1000余则，配以珍贵罕异的相关图片2000余张，为读者展现出一幅幅极具想象力、极具神秘感、极具挑战性的未知世界的情景。

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作者：艾瑞·卡尔

状态：已完结

变色龙的日子并不十分有趣，直到它在动物园见过那么多漂亮的动物，它从每一个动物身上都取了一个特征，结果变成了“四不像”样的东西，也捉不到苍蝇。乐于做自己，在想象中发展起幼儿积极的自我认知。

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作者：岸良真由子

状态：已完结

新邻居的到来让公鸡欣喜不已，可总对不上的时间让邻居们总也见不上面。直到公鸡给邻居在门上留了一封信。 错开的时间，不一样的作息，巧妙的解决之道，发展幼儿自己解决问题的能力。

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作者：艾瑞·卡尔

状态：已完结

不断加长的车厢，正侧面均有呈现的动物形象，火车到站散落在动物园各个角落里的动物形象，反复点数的兴趣让幼儿乐此不疲地参与其中。

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作者：艾瑞·卡尔

状态：已完结

一本会发声的书，小蟋蟀在被孵出的第一天遇见各类飞虫打招呼后，想回应却发不出声音，直到晚上他遇见一只母蟋蟀。 色彩明丽，一场视觉享受。

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作者：凯萨琳·嘉柏拉

状态：已完结

野地上的植物跟随不同的媒介——风、雨、阳光、河流、小动物、人——传播到四面八方。优美的自然风光，翔实的图文介绍，探究自然的兴趣引导书。

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作者：乔恩·克拉森

状态：已完结

犀利的小眼神，纯黑的海底背景，浮动的水草，画面干净而纯粹，却无一处不再显示这独特的“破案线索”，一只携带偷来帽子潜逃的小鱼终将… 幽默异常，让人禁不住一读再读。

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作者：蔡皋

状态：已完结

北朝民歌《木兰辞》，讲述了一个叫花木兰的女子女扮男装替父从军的故事，在宋代被郭茂倩编入《乐府诗集》，并经久传唱。图画书《花木兰》以《木兰辞》为主线，通过绘画在传统与现代之间找到某种平衡点让读者产生共鸣。在作者看来，也许孩子无法完全理解战争，但他们会理解花木兰对父亲的那种朴素的情感，花木兰面对高官厚禄时能舍弃一切“把家还”更是一种超越，相信这些都能在潜移默化中给孩子影响。

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作者：米津祐介

状态：已完结

“积木堆好了吗？会是什么？”这是一本充满惊喜的积木游戏书，通过巧妙的轧型设计，能够在翻页的瞬间变化出一辆又一辆的交通工具，丰富孩子视觉刺激与辨识能力。这本书可让宝宝学习观察不同交通工具的轮廓，可增进宝宝对颜色和形状的认识，也可以发挥观察力与想象力，从一大片的积木中，找出各种交通工具的轮廓，再翻到下一页，看看这些积木到底变成了什么！

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作者：林良

状态：已完结

小狗有妈妈，小猫也有妈妈。动物们的妈妈会把小动物带在身边，喂它们吃饭，带它们去玩。我也有妈妈，，妈妈喜欢我，我喜欢妈妈。你们看，这是我的妈妈！

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作者：金尾惠子

状态：已完结

“大家要跟着来噢！”鸭妈妈说着，就先游走了。几只小鸭子跟上来了，一只小乌龟也来了。游在最后的小鸭子对乌龟说：“和我们一起游吧！”却发现其他伙伴都游走了……故事简单却温暖，并蕴含了初步的数字概念。最简单的图画与文字，也有可能构筑成最吸引人的故事。

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