作者:中国成语故事(连环画)
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困了
作者:思囊
状态:已完结
星星点点晕染的环境,小动物作伴的睡眠,情绪平和而满是关爱。
宝宝在哪儿呀
作者:刘文祚
以捉迷藏的形式指认自己的身体部位,一扭一扭,扑闪扑闪,画面清爽,氛围愉悦。
谁的脚印
作者:金意善
房间里出现了奇怪的脚印,是谁的呢?猫咪、麻雀还是大象?一场认识动物的旅行,一种对应自己与环境的联系,氛围平稳而欢愉。
独眼猫一世
作者:郭在九
建立良好的自我认知,并能融入群体。独眼猫再遇上独眼青紫色星星后,学会接纳自己,朋友们也学会欣赏差异。 纾解不良情绪,悦纳差异。
等妈妈
作者:李泰俊
黄绿相间的背景,不断询问司机“我妈妈在吗”,小人儿的等待在辽阔天地间让人如此心疼,满天飞雪,等待未完。
十一猫做苦工
作者:馬場のぼる
11只小猫见到所有的禁止通告一律采取视而不见的态度,于是被怪兽抓了去做苦工。为逃脱11只小猫这次也成功运用了禁令。 诱惑力大考验,因果联系。
挠痒痒
作者:崔在淑
一扭一扭,一蹦一跳,有俊和爸爸的挠痒痒游戏玩得可是不亦乐乎着呢。简洁的画面效果,不断变化的动物形象,共塑一段快乐的亲子时光。
吃什么呢?
作者:许恩美
呜嘛呜嘛、咔擦咔擦,动物们都吃的好香呀。要不你也来一口?愉快进食,良好饮食习惯,就从这里起步吧。
谁穿呢
作者:曹恩受
不,不,是我穿。接连的提问,接连的否认,小宝宝就在跟动物较量的过程中穿起了自己的小衣服。独特的画面效果,有种轻喜剧的既视感。
我要嗯嗯
作者:尹我海
动物排便有着不同的声响:咻-噗,啪嗒…拟声词的运用,憨态可掬的动物形象,孩子们总要求一读再读。
我们洗澡吧
作者:尹知延
一群动物陪着我洗澡:大象、小猪和海豹,扑通起水花、搅起泡泡,嬉戏玩耍让洗澡变得那么美好。 一场想象力的讲述,隐藏在角落里的玄机。
哇!找到啦
捂上眼睛就看不到啦,没有、没有。哇,找到了。固定的节奏,躲藏和发现的乐趣,孩子会一遍又一遍地重演,惊喜丝毫不减。
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