共146个结果
  • 作者:思囊

    状态:已完结

    星星点点晕染的环境,小动物作伴的睡眠,情绪平和而满是关爱。

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  • 作者:刘文祚

    状态:已完结

    以捉迷藏的形式指认自己的身体部位,一扭一扭,扑闪扑闪,画面清爽,氛围愉悦。

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  • 作者:金意善

    状态:已完结

    房间里出现了奇怪的脚印,是谁的呢?猫咪、麻雀还是大象?一场认识动物的旅行,一种对应自己与环境的联系,氛围平稳而欢愉。

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  • 作者:郭在九

    状态:已完结

    建立良好的自我认知,并能融入群体。独眼猫再遇上独眼青紫色星星后,学会接纳自己,朋友们也学会欣赏差异。 纾解不良情绪,悦纳差异。

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  • 作者:李泰俊

    状态:已完结

    黄绿相间的背景,不断询问司机“我妈妈在吗”,小人儿的等待在辽阔天地间让人如此心疼,满天飞雪,等待未完。

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  • 作者:馬場のぼる

    状态:已完结

    11只小猫见到所有的禁止通告一律采取视而不见的态度,于是被怪兽抓了去做苦工。为逃脱11只小猫这次也成功运用了禁令。 诱惑力大考验,因果联系。

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  • 作者:崔在淑

    状态:已完结

    一扭一扭,一蹦一跳,有俊和爸爸的挠痒痒游戏玩得可是不亦乐乎着呢。简洁的画面效果,不断变化的动物形象,共塑一段快乐的亲子时光。

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  • 作者:许恩美

    状态:已完结

    呜嘛呜嘛、咔擦咔擦,动物们都吃的好香呀。要不你也来一口?愉快进食,良好饮食习惯,就从这里起步吧。

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  • 作者:曹恩受

    状态:已完结

    不,不,是我穿。接连的提问,接连的否认,小宝宝就在跟动物较量的过程中穿起了自己的小衣服。独特的画面效果,有种轻喜剧的既视感。

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  • 作者:尹我海

    状态:已完结

    动物排便有着不同的声响:咻-噗,啪嗒…拟声词的运用,憨态可掬的动物形象,孩子们总要求一读再读。

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  • 作者:尹知延

    状态:已完结

    一群动物陪着我洗澡:大象、小猪和海豹,扑通起水花、搅起泡泡,嬉戏玩耍让洗澡变得那么美好。 一场想象力的讲述,隐藏在角落里的玄机。

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  • 作者:许恩美

    状态:已完结

    捂上眼睛就看不到啦,没有、没有。哇,找到了。固定的节奏,躲藏和发现的乐趣,孩子会一遍又一遍地重演,惊喜丝毫不减。

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