作者:中国成语故事(连环画)
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咕咚
作者:夏蕾
状态:已完结
咕咚来了,慌忙逃窜的队伍不断加长,草木皆兵的心理使大家慌了神,直到大熊问到“咕咚是谁”,队伍才稳定下来。简明的黑白色彩,一场心理较量。
咦,这是什么
作者:许恩美
用布艺塑造立体形象,由局部推测整体,既带给幼儿预期能力,也激发幼儿动手操作的欲望。
小黄鸭找妈妈
作者:心珑
更适于亲子阅读与操作,适宜年龄更小的孩子。 利用布艺构造动物形象,用不同小动物的声响来连接母子情。
拉呀拉呀拉
作者:卜佳媚
简笔画,彩色涂鸦性质的画风,用一根绿线变化出诸多意向:鸟窝、云朵、毛衣,游戏性质十足,鼓励幼儿自己的创作与讲述。
圆
巧手组合,简单几个圆就生成一个新的形象:馅饼、雪人、猫头鹰,在手工操作中让幼儿感受变化的神奇,兴致盎然。
衣宝宝的礼物
作者:王志芬
沾染四季气息的衣物给衣柜奶奶带来了外面的景色,绮丽而亲切。利用布艺,借用不同的颜色,促进宝宝联想力的发展。
快来不及了
作者:晓玲
不断强化的紧张氛围,不断制造的悬念,“快来不及了”的迫切不由得引得孩子继续翻页。结尾恍然大悟的神情,有着长吁一口气的轻松感。
谁的尾巴
作者:周翔
由局部特征推知整体,猜测与验证,给孩子自己发现的成就感。用色简单,形象洗练,互动性质极强。
大纸箱
作者:周彧
一个简单的纸箱,竟是童年最绚烂的宝贝。假想游戏里,它可以是房子、雨伞、飞机、餐桌、家,无所不能,无所不会。闪光的思维,丰饶的童年。
咔嚓咔嚓
切开水果、蔬菜,以韵律歌谣和传神比喻展现横纵切面,新奇有趣,激发幼儿的想象思维,培养其观察兴趣。
生日快乐
打开一个盒子,还有一个盒子,再打开还有一个…熬得住等待,就能收获最后的惊喜,生日快乐,在色彩斑斓里点燃那幸福的蜡烛。
火焰
作者:朱成梁
由母爱而引发的机智,狐狸救子、集结而来的狐狸群,在水墨氤氲的月色里有中动人心魄的感动。
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