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“护苗计划”--让困境儿童《放眼看世界》

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gongyi020工作人员 发表于 2018-7-20 19:06:19 | 显示全部楼层 |阅读模式 打印 上一主题 下一主题
“护苗计划”--自信素质培养系列课程之《放眼看世界》
      7月19日下午,第五届广州市社会组织公益创投活动“护苗计划”--自信素质培养系列课程之《放眼看世界》在英濠学童教育中心二楼开课,今天的主讲老师是刘世睿,广州大学教育学硕士,国家二级心理咨询师,少儿心理咨询师,团中央与中国心理卫生协会心理健康辅导员,广东共青团党的十九大精神宣讲团讲师,历奇教育师资班成员,高校大学生心理健康教育教师,高校思想政治教育辅导员。今天一共有12名来自越秀区的困境儿童参加了《放眼看世界》课程。
    本次课程是自信素质培养系列课程中的第四个课程,本课程一共有5节课,刘老师今天给孩子们讲的课程是绘本《书的历史》。课程将带领孩子共同阅读各类绘声绘色的课外书,一起阅读,一起思考,一起讨论。通过共同阅读,让孩子爱上阅读,爱上思考,爱上知识,最重要的是培养热爱学习的兴趣。
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    刘老师通过纸团和拍手的小游戏进行破冰小游戏,迅速与和小朋友们快速打成一片。孩子们很快就和刘老师熟络上了。
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    刘老师通过PPT和绘本带领孩子们时光机穿越时空“书香之旅-时光旅行”,带领大家来到遥远的古代。
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    最早人们为了记录文字是用小刀往龟甲上刻上文字,称作“甲骨文”,刘老师又通过问答让孩子们了解认识甲骨文形状、大小。刘老师提问“甲骨文用什么动物的壳”,一位小朋友又快又准的回答出是“陆龟”。

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    接着又带大家来到了春秋战国时代,那时候的人开始用刀刻竹片来保存文字了,刘老师开始向小朋友提问.竹简书是怎么做成的?有什么弊端呢?大家都纷纷回答自己的看法。
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    有的说不“环保”,有的说砍完了熊猫就没竹子吃了,场面非常搞笑,因为竹简是在是太重了,不利于携带,所以就被慢慢淘汰了。
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    接着带孩子们来到了东汉时期,刘老师布置了作业,让大家都来写一写,发明纸的是谁?纸是用什么做成的?大部分的孩子们都能独立写出正确答案。
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    在刘老师精彩的解说下,小朋友们今天不仅了解了甲骨文的来历,还知道了竹简的历史,中国的四大发明让小朋友们充分发挥想象力;孩子们很快度过了一个愉快而充实的下午。接下来还会有四节课程和大家一起学习哦!欢迎更多的困境儿童来参加“护苗计划”自信素质培养系列课程。
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gongyi020工作人员 发表于 2018-7-20 21:23:51 | 显示全部楼层
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