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2017年12月14日下午,第五期齐志品格训练营于英雄广场东濠涌志愿驿站准时开展。本次活动是第二场“诚信”主题活动,通过三个环节的互动,强化小朋友们心中关于“诚信”的认知。本次活动共有10名小朋友及12名家长参与。 互动一:讲讲小故事 第一场活动中我们向小朋友讲清楚“什么是诚信”,现在要让小朋友们讲讲在自己身上发生的关于诚信的小故事。通过小朋友的讲述,去感受真诚、老实、信誉在他们心中的份量。 互动二:看图讲故事 志愿者手中有一些讲述诚信的漫画,给小朋友一些时间去阅读,阅读完后要根据漫画的内容向志愿者复述故事。 互动三:诚信的好处 小朋友讲完故事后,要向志愿者哥哥讲一讲诚信的好处,巩固自己的知识。 小朋友们分享的诚信故事总和生活的小细节息息相关,特别是爸爸妈妈说的话他们特别上心。“班级第二乖”跟志愿者说,他爸爸承诺如果他考试考高分就请他吃蛋糕,他做到了,不过因为爸爸太忙,他始终都没能吃到蛋糕。讲故事的时候他始终盯着手里的纸张,好像在回忆当初爸爸许下的诺言。志愿者没有想到他会分享这样的故事,但失落的心情却是感同身受的,天下的父母亲一样的忙,缺席孩子们的成长是无奈的事情,但从孩子的角度出发,却是一些无法挽回的遗憾。 好在“班级第二乖”是个乐观的孩子,在志愿者的开导下很快就恢复了原来的心情。看漫画的时候虽然不太懂里面的意思,不过在志愿者的引导下,一个又一个的诚信故事被解读出来。漫画里有退还顾客多付的钱的店长,也有一碗面条卖到五十元的无良奸商。看完漫画之后,他跟志愿者说,大家都相信诚信的人,诚信的人会得到很多人的帮助! (ps:品格训练营:“怎样和自己相处,怎样和别人相处,怎样和环境相处。”实施品格训练主要在于协助孩子了解、欣赏、以及表现出好的行为。为此,齐志以系列主题的“品格小学堂”和“品格练习社”来提升孩子专注、有序、友善、感恩、守时、诚实等24个品格。 品格小学堂通过讲授与互动的方式,让孩子和家长了解专注、有序、友善、感恩、守时、诚实等24个品格、为什么要培养孩子品格、如何培养孩子健全品格等一系列问题,提升孩子及家长对品格教育的重视度和认知水平。 品格练习社以团队动力为基础的团体活动的交互体验式学习,包括游戏、活动、价值观澄清、讨论、多媒体,角色扮演、技巧练习、实践模拟等好玩课堂,家长也可参予其中,增强亲子互动。)
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