作者:中国成语故事(连环画)
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长得像谁
作者:刘珍
状态:已完结
家庭塑造行为,以我的长相、行为表现像谁,建立起家庭之间亲情纽带的联结,让幼儿在发现的乐趣中收获安全感。
不要睡觉,塞莉
作者:米塔罗.莫达瑞西
正话反说,这回可是大人搅着孩子不让去睡,角色互换的思考让幼儿在爆笑的阅读中,轻松形成良好的作息习惯。
小船
作者:托马斯.杜乔蒂
尽管有各种危险,我还是要远航。小小的船儿遇见海怪、风暴、漩涡,和伙伴们经历着各种冒险。 画面纯净,语言精练,一番勇气之旅,追梦而行。
埃尔莎的故事
作者:玛格利特.雷特里希
尝试像哥哥那样站着小便,结果掉进了马桶里,一场救援就此展开。 轻喜剧形式,紧张而带有幽默。
阿嚏,大熊,阿嚏
作者:莫琳.莱特
大熊每一次喷嚏都恰好与秋风相撞,于是大熊就以为吹落叶、摇落苹果、赶走大雁都是自己的喷嚏太厉害。 色彩丰富,富有童趣的争执,令人捧腹。
去哪儿了
作者:曹恩受
没什么价值,只是寻找一直蝴蝶的位置,单调。 万花丛里一只蝶,它先后窗帘、地毯…
我长大了会当皇帝!
作者:图里奥.科尔达
小鸡要状告天下它要当皇帝,先后告知猫狗…农夫后,却卡在了农夫的要求,于是决定当回小鸡,于是再反过来重新告知大家。宽容教养,幽默风趣。
蛤蟆爷爷的秘诀
作者:庆子.凯萨兹
面对敌人,青蛙的三大求生秘诀是…以身示教的讲解,面对敌人机智灵活应对,勇敢、机智、拥有一个可靠的朋友,轻松阅读中教孩子学会自我保护。
贝恩和坏骑士贝尔托特
作者:伍特.克劳斯
格林童话性质,更适宜小学阶段的孩子阅读。过分依靠文字叙述故事。贫穷的小男孩、坏骑士、雄伟壮丽的城堡、魔法金币……满足了小朋友对于童话故事的一切想象,听起来就让人无比向往!
第四只狐狸
作者:凯尔.布鲁特肯
当一只老鼠遇上三只狐狸,结局会是…精灵的第四只狐狸(老鼠)以不同的场景描述唤起狐狸的情绪共鸣,逃脱被食的命运。机智幽默,也发人深省。
我是脏脏的小恐龙
作者:简宁.布朗
哪里脏往哪里跑,小恐龙在这里蹦蹦那里敲敲。本书满足孩子好动的本性,在阅读中给予孩子行为认同。相比干净,幼儿的尝试过程更重要。
我喜欢我的小毯子
作者: 安伯·斯图尔特
让我放下我的小毯子,怎么可能。最好的办法就是把它藏起来让你们再也找不到,可是当我把它藏起来的时候,我发现我还有好多事物要去探索。 去除依恋,投入工作中。
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