作者：刘珍

状态：已完结

家庭塑造行为，以我的长相、行为表现像谁，建立起家庭之间亲情纽带的联结，让幼儿在发现的乐趣中收获安全感。

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作者：米塔罗.莫达瑞西

状态：已完结

正话反说，这回可是大人搅着孩子不让去睡，角色互换的思考让幼儿在爆笑的阅读中，轻松形成良好的作息习惯。

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作者：托马斯.杜乔蒂

状态：已完结

尽管有各种危险，我还是要远航。小小的船儿遇见海怪、风暴、漩涡，和伙伴们经历着各种冒险。 画面纯净，语言精练，一番勇气之旅，追梦而行。

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作者：玛格利特.雷特里希

状态：已完结

尝试像哥哥那样站着小便，结果掉进了马桶里，一场救援就此展开。 轻喜剧形式，紧张而带有幽默。

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作者：莫琳.莱特

状态：已完结

大熊每一次喷嚏都恰好与秋风相撞，于是大熊就以为吹落叶、摇落苹果、赶走大雁都是自己的喷嚏太厉害。 色彩丰富，富有童趣的争执，令人捧腹。

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作者：曹恩受

状态：已完结

没什么价值，只是寻找一直蝴蝶的位置，单调。 万花丛里一只蝶，它先后窗帘、地毯…

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作者：图里奥.科尔达

状态：已完结

小鸡要状告天下它要当皇帝，先后告知猫狗…农夫后，却卡在了农夫的要求，于是决定当回小鸡，于是再反过来重新告知大家。宽容教养，幽默风趣。

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作者：庆子.凯萨兹

状态：已完结

面对敌人，青蛙的三大求生秘诀是…以身示教的讲解，面对敌人机智灵活应对，勇敢、机智、拥有一个可靠的朋友，轻松阅读中教孩子学会自我保护。

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作者：伍特.克劳斯

状态：已完结

格林童话性质，更适宜小学阶段的孩子阅读。过分依靠文字叙述故事。贫穷的小男孩、坏骑士、雄伟壮丽的城堡、魔法金币……满足了小朋友对于童话故事的一切想象，听起来就让人无比向往！

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作者：凯尔.布鲁特肯

状态：已完结

当一只老鼠遇上三只狐狸，结局会是…精灵的第四只狐狸（老鼠）以不同的场景描述唤起狐狸的情绪共鸣，逃脱被食的命运。机智幽默，也发人深省。

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作者：简宁.布朗

状态：已完结

哪里脏往哪里跑，小恐龙在这里蹦蹦那里敲敲。本书满足孩子好动的本性，在阅读中给予孩子行为认同。相比干净，幼儿的尝试过程更重要。

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作者： 安伯·斯图尔特

状态：已完结

让我放下我的小毯子，怎么可能。最好的办法就是把它藏起来让你们再也找不到，可是当我把它藏起来的时候，我发现我还有好多事物要去探索。 去除依恋，投入工作中。

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