作者:中国成语故事(连环画)
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卡尔病了吗
作者:伊达·耶森
状态:已完结
装模作样地生病,百般捣乱地想引起注意,从卡尔身上我们能看出家中/班里宝宝的影子。 读来让人感觉平实又亲切,相信轮椅车会引起很多孩子的操作兴趣呢。
阿狸和小小云
作者:Hans
跌落人间的精灵--小小云,和阿狸经历着成长,四季变换,高空翱翔,终于面临分开,云变成雨。 童话色彩让科学也变得有趣起来,动漫风格会对孩子另有吸引力。
小蜡笔大罢工
作者:德鲁·戴沃特
蜡笔也要闹革命,它们罢工了! 童趣的语言,内容各异的控诉,文字并非最重要的部分,孩子们会在蜡笔们的质问中,感受颜色、对应文字与图画,一切都自然而然。
没有耳朵的兔子和两只耳朵的小鸡
作者:克劳斯·鲍姆加特
什么?!长耳朵的小鸡想要飞上天? 异想天开的另一面叫奇思妙想,有好朋友帮助,所有的尝试都会成为助力。 跟没耳朵的兔子大胆尝试,想象会给你飞行的智慧和翅膀。
没有耳朵的兔子
没耳朵的兔子,总是遭到排挤,直到他遇到一颗蛋。悉心陪伴,最后却孵出一只长耳朵的小鸡。 新奇的想象,迥异的思维,在对比与参照的趣味中,很自然地就将自我认同的种子种在孩子心间。
数数这一生
作者:小山薰堂
数数原来可以这样神奇,生命过程原来可以这样演绎,无论是截面还是纵面,绘本中的每一个小点都可以拿来生成一个新主题。 数字的魅力,因为与自己息息相关而更加富有吸引力。
谁拿了红苹果
作者:扬·洛夫
环环紧扣,一个红苹果灵巧地串联起整个故事,既惊险又活泼,空间方位的变化使得整个文本都变成动态图景,充满真实感。 观察力、推理能力、关联能力,无形当中就已渗透下去,这对孩子的多方位能力的培养可是极可贵的资源。
眼
作者:伊娃娜·奇米勒斯卡
空间与方位的完美嵌合,写实与写意的双重衬托,镂空的设计在每一次翻页中都给我们创造新的惊喜。构思简洁又精巧,是一本不可多得的洞洞书科学绘本。 不同的年龄段会从中收获不同的经验,掩卷留给我们无限惊艳与沉思。
大熊的纸飞机
作者: 奥利弗·杰夫斯
森林里莫名减少的树枝,大家相互猜疑又都有不在场证据吗,那到底是谁干的呢? 缜密思维,脑力大开,科学与人文交织,使得故事更加精彩。
瓶子里的心
作者:奥利弗·杰夫斯
充满好奇的心,愿意探知一切。幻想、惊奇和新事物的魅力,心却在一把空椅子面前不安,直到她遇见另一个小女孩,她才又打开瓶子,把心放回去。 可深可浅的故事,穿插其中的科学知识(星空、大海和心脏)了无痕迹地渗入故事,新奇是给孩子最美的礼物。
这只驼鹿是我的
捡来的驼鹿,小威给它制定了诸多宠物规则,远行或散步,见识着这辽阔的世界。优美的环境,曲折的情节,定义拥有或许是对我们最好的启发。
爱是什么?
作者:大卫德·卡利
无所不在的爱渗透在无所不在的生活科学中,像花儿、像球赛、像蛋糕、像汽车模型,深入浅出的故事将爱的含义娓娓道来。 实用、看得见的爱。
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