作者：芭芭拉.M.宙斯

状态：已完结

一遍遍的询问得到一遍遍的肯定回答，父爱以是以实物可见形式加深，浑厚有力，弥漫异域气息。

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作者：西奥塞.巴列斯特罗斯

状态：已完结

小兔出去摘个卷心菜的空档，屋子就被山羊给占了。求助大动物（牛、公鸡、狗）无果后，小蚂蚁却撵走了凶猛的山羊。 强弱对比，机智应对的智慧。

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作者：托尼.约翰斯顿

状态：已完结

一只体态肥胖的猫，交好并陪伴于几户人家，总能急人所需，最终意外把整天奔来波去的邻居们连城了一体。 温暖而充满善意，别具一格的美猫。

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作者：许恩美

状态：已完结

嬉闹性质的行走，喔唷、啊呦的行进号子，却在“嗷呜”一声老虎叫的过程中，慌忙逃窜。 一张一弛，活泼有趣。

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作者：米夏埃尔.埃斯科菲耶

状态：已完结

叮铃铃的邮递员跑上跑下的运送着包裹，满载惊喜与希望的车铃声一路相伴；结尾处企鹅的包裹更是出人意料的彩蛋。轻松欢愉。

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作者：玛格丽特.怀尔德

状态：已完结

有爱心的母鸡一直没有自己的宝宝，知道它捡到一颗蛋，猜测了无数种可能，决定无论蛋是鹳鸟、天鹅，它都会喜爱它，结果它是一只…浓浓母爱，欢喜结局。

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作者：凯瑟琳.瑞娜

状态：已完结

人物形象不易辨识，具有说教意味，情节不有趣，无情节冲突。一只老虎跋山涉水去找它的微笑，直到他遇见下雨，才转变心情，看到水中微笑的自己。

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作者：乔.布朗

状态：已完结

找妈妈的情节在不断尝试“认亲”动作、叫声中，都没有找到妈妈，直到他遇见…… 平凡的寻亲之旅，给与幼儿互动动作模仿诸多机会

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作者：刘珍

状态：已完结

家庭塑造行为，以我的长相、行为表现像谁，建立起家庭之间亲情纽带的联结，让幼儿在发现的乐趣中收获安全感。

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作者：米塔罗.莫达瑞西

状态：已完结

正话反说，这回可是大人搅着孩子不让去睡，角色互换的思考让幼儿在爆笑的阅读中，轻松形成良好的作息习惯。

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作者：托马斯.杜乔蒂

状态：已完结

尽管有各种危险，我还是要远航。小小的船儿遇见海怪、风暴、漩涡，和伙伴们经历着各种冒险。 画面纯净，语言精练，一番勇气之旅，追梦而行。

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作者：玛格利特.雷特里希

状态：已完结

尝试像哥哥那样站着小便，结果掉进了马桶里，一场救援就此展开。 轻喜剧形式，紧张而带有幽默。

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