作者：山本久美子

状态：已完结

红与黑的主色调，斥责与寻找小狗的心绪转变，揪人心弦也抚慰着有相同经历的孩子。更为珍视的失而复得。

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作者：丹尼.帕克

状态：已完结

悬崖似的床梯、百丈高的椅子，还好一直有降落伞的保护。可是，有一天为了救树屋上的猫咪… 极度的夸张再现了孩子的内心世界，理解与保护的伞。

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作者：心珑

状态：已完结

打开一个盒子，还有一个盒子，再打开还有一个…熬得住等待，就能收获最后的惊喜，生日快乐，在色彩斑斓里点燃那幸福的蜡烛。

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作者：庆子.凯萨兹

状态：已完结

送上门的小猪，竟然指使起了狐狸先生：洗澡、按摩、做甜点…机智灵活的小猪，操劳的狐狸，令人忍俊不禁。

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作者：克洛德.布荣

状态：已完结

一反常态，这里的狐狸先生失却了狡猾，反倒被其他动物嘲笑愚弄起来，连小虫子都不敢碰。迥异的性格特征，另一种阅读体验。

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作者：彼得.卡纳华斯

状态：已完结

跌落在书页上的男孩，一无所有，于是他慢慢开始了创造：栽树、划船、拉琴、画画、恋爱…发生在纸页间，赋予万物生命。给孩子建构意义的机会。

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作者：思囊

状态：已完结

星星点点晕染的环境，小动物作伴的睡眠，情绪平和而满是关爱。

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作者：刘文祚

状态：已完结

以捉迷藏的形式指认自己的身体部位，一扭一扭，扑闪扑闪，画面清爽，氛围愉悦。

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作者：金意善

状态：已完结

房间里出现了奇怪的脚印，是谁的呢？猫咪、麻雀还是大象？一场认识动物的旅行，一种对应自己与环境的联系，氛围平稳而欢愉。

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作者：玛加蕾特.克拉拉

状态：已完结

沙伯纳克把争吵的动物们塞进了一个大口袋，袋子破了逃出来个大蟑螂，大家都被吞下，然后螳螂爆炸了，故事结束。 往复的结构形成一种特定安全的节奏，有一种别致的惊喜。

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作者：碧琳德.宝森

状态：已完结

青蛙的影子因为不堪忍受每次都是青蛙发号司令就离开了，多方寻找影子，遇上与识别不同的影子，最后与影子达成和解。了解光影关系，学会协商合作。

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作者：莫琳.莱特

状态：已完结

一场由误听导致的闹剧：冬天老人对大熊的快去睡觉劝告依次被听成“开车绕绕、快去打扫、蹦跳、湖底瞧瞧…” 爆笑异常，语音辨识的训练。

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