国际孤独症日丨愿每一种生命都被温柔以待
<div class="wx_rich_media_content" id="jsWxContainer"><br><section style="margin-bottom: 16px;"><span class="wxart_image" wx-style="display:inline-block;width: 578px;height: 869px;"></span></section><p style="line-height: 2em;margin-bottom: 10px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family: 宋体, SimSun;letter-spacing: 1.5px;">2023年4月2日是第16个国际孤独症日（World Autism Awareness Day）。此次孤独症日的主题为：</span><strong><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family: 宋体, SimSun;letter-spacing: 1.5px;">关爱孤独症儿童，关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者。</span></strong></p><p style="line-height: 2em;margin-bottom: 10px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family: 宋体, SimSun;letter-spacing: 1.5px;">孤独症是以社交沟通障碍、重复刻板行为和狭隘的兴趣为核心症状的神经发育障碍。由于孤独症儿童自身的感官障碍，他们在公众场合的表现常常会显得格格不入，甚至会出现一些干扰别人的行为。因此，孤独症儿童的家长或看护人常常不太愿意带他们外出参与社交活动。但是，让孤独症儿童止步于家中，就会使他们失去许多习得规则和社交礼仪的机会。</span></p><p style="line-height: 2em;margin-bottom: 10px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family: 宋体, SimSun;letter-spacing: 1.5px;">下面通过一则服务案例，展现社工如何帮助孤独症儿童的父母缓解压力，搭建社会支持网络，并通过链接特殊教育资源，让孤独症儿童真正走在阳光下。</span></p><section data-tools="135编辑器" data-id="92918" style="border-width: 0px;border-style: none;border-color: initial;"><section style="text-align:center;"><section style="display:inline-block;width:40px;"><span class="wxart_image" wx-style="display:inline-block;border-width: 0px;border-style: none;border-color: initial;vertical-align: inherit;width: 100%;"></span></section></section></section><section data-role="title" data-tools="135编辑器" data-id="106342"><section style="text-align: center;margin: 10px auto;"><section style="display: inline-block;"><section data-brushtype="text" style="font-size: 16px;letter-spacing: 1.5px;color: rgb(248, 69, 65);padding-right: 10px;padding-left: 10px;"><strong><span style="color: #000000;font-size: 18px;">让孤独症儿童和他的家庭不孤独</span></strong></section><section style="box-sizing: border-box;width: 100%;height: 1px;background-color: rgb(249, 106, 103);margin-top: 3px;margin-bottom: 3px;overflow: hidden;" data-width="100%"><br></section><section data-brushtype="text" style="font-size: 12px;letter-spacing: 3.1px;color: rgb(248, 69, 65);"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-size: 16px;">陈浩波</span></section></section></section></section><p style="line-height: 2em;margin-bottom: 10px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family: 宋体, SimSun;letter-spacing: 1.5px;">在一次恒常走访、精准识别社区困难特殊群体的过程中，社工来到了在册民政服务对象大勇（化名）家中，当时只有大勇年迈的母亲欢婆婆以及儿子小勇（化名）在家。社工注意到，小勇的行为表现与常人不同，于是在认真介绍了身份与来意之后，便向欢婆婆询问起了小勇的情况。</span></p><p style="line-height: 2em;margin-bottom: 10px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family: 宋体, SimSun;letter-spacing: 1.5px;">小勇今年7岁，处于学龄阶段的他，原本可以像大多数小孩那样读书、学习，尽情享受校园生活。可惜的是，因为孤独症，小勇至今未能走入校园。在上幼儿园时，小勇因不能安静听课、喜欢东走西走，总是被老师“投诉”调皮、捣蛋。无奈之下，大勇携小勇到医院检查，诊断报告确诊小勇为孤独症患者，这一症状使人体容易出现其他偏差行为，如尿失禁、行为异常等。小勇无法适应集体生活只好回家，因大勇与妻子都忙于生计，就将小勇交给年迈的母亲欢婆婆照顾。</span></p><p style="line-height: 2em;margin-bottom: 10px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family: 宋体, SimSun;letter-spacing: 1.5px;">后来，社工利用合适的机会找到大勇了解更多的情况。大勇表示，对于小勇既有愧疚也有无奈，但除了默默地与妻子努力工作挣钱，别无他法。</span></p><p style="line-height: 2em;margin-bottom: 10px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family: 宋体, SimSun;letter-spacing: 1.5px;">得知小勇的情况后，社工一方面通过“人在情境中”基本原理进行干预，并以接纳、不批评、中立的态度倾听大勇对家庭现状的描述；协助大勇分析孤独症对人生的影响，并及时树立正确的家庭管理观念，慎防“破罐子破摔”的消极理念；引导大勇以积极的态度面对人生，从发展的角度看待小勇今后的生活与教育问题。</span></p><p style="line-height: 2em;margin-bottom: 10px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family: 宋体, SimSun;letter-spacing: 1.5px;">另一方面，社工以社会支持理论为支撑，协助大勇扩大社会支持网络，提升其获取资源的能力。例如，社工积极联动残联工作人员，协助为小勇办理残疾人证，通过享受残疾人护理补贴来缓解经济压力；链接特殊教育学校资源，协助大勇及时掌握招生信息。经过一系列面试、体检，最终，大勇一家如愿收到了来自市特殊教育学校的入学通知。</span></p><p style="line-height: 2em;margin-bottom: 10px;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family: 宋体, SimSun;letter-spacing: 1.5px;">开学在即，社工再次来到小勇家里，只见小勇在家里玩耍，但与之前走访不同的是，小勇昂头向社工打了声招呼。小勇妈妈解释道，暑假期间，亲戚家的孩子每天都来陪伴小勇玩耍互动，配合定期服用药物，使小勇慢慢尝试与人交流，精神面貌也大有好转。当妈妈跟小勇提及即将到学校上学时，小勇兴奋地点了点头，社工在他眼里看到了渴望与期待。小勇妈妈表示，考虑到交通因素，已经与家人商量好在学校附近租房，家人将全力陪同小勇度过接受特殊教育的日子。</span></p><p style="text-align: center;"><span class="wxart_image" wx-style="display:inline-block;"></span></p><section data-role="title" data-tools="135编辑器" data-id="2446"><section style="border-width: 0px;border-style: none;border-color: initial;box-sizing: border-box;"><section style="padding-right: 8px;padding-left: 8px;margin: 10px auto;border-radius: 3px;border-left: 3px solid rgb(17, 17, 17);"><section style="line-height: 1.4;box-sizing: border-box;color: inherit;"><section data-brushtype="text" style="border-color: rgb(17, 17, 17);color: rgb(17, 17, 17);font-size: 16px;letter-spacing: 1.5px;line-height: 1.75em;box-sizing: border-box;"><p style="line-height:2.3em;"><span style="font-size:18px;"><strong><span style="font-family: 宋体, SimSun;">社工手记：</span></strong></span></p></section></section><section data-autoskip="1" style="margin-top: 5px; font-weight: inherit; text-decoration: inherit; box-sizing: border-box; color: rgb(17, 17, 17); letter-spacing: 1.5px; line-height: 1.75em;"><section style="line-height: 2.3em;"><span style="font-family: 宋体, SimSun;font-size: 17px;">相关研究指出，“早发现、早确诊、早干预、早治疗”，是科学治疗孤独症的关键。作为一名专业社工，不仅要秉承“弱势优先、社区为本、社会公正”的专业价值观，深入社区、积极发现、多方干预，主动向居民介绍孤独症儿童的问题和表现，形成家庭-学校-社会多方联动的运作机制；更要做到应筛尽筛、应救尽救，通过开展有针对性的关爱服务，温情相伴，让每一位“星星的孩子”都能绽放幸福笑容。</span></section></section></section></section></section><section style="line-height: 2em;"><span style="color: rgb(0, 0, 0);font-family: 宋体, SimSun;letter-spacing: 1.5px;font-size: 16px;">（作者单位：广东省东莞市石碣镇社会工作服务站）</span></section><p style="text-indent: 0em; line-height: normal;"><br></p><p style="outline: 0px; max-width: 100%; color: rgb(34, 34, 34); letter-spacing: 0.544px; line-height: 1.6em; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, Arial, sans-serif; box-sizing: border-box !important;"><span style="outline: 0px; max-width: 100%; letter-spacing: 1.5px; font-size: 15px; font-family: 宋体, SimSun; box-sizing: border-box !important;">来源：<a target="_blank" href="https://appasoehqmq1862.h5.xiaoeknow.com/v1/goods/goods_detail/SPU_ENT_16635705475xPd3MzwTmhA8" textvalue="@《中国社会工作》" linktype="text" imgurl="" tab="outerlink" data-linktype="2" style="outline: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0); cursor: pointer; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important;">@中国社会工作</a>，转载请注明来源和作者<br></span></p><p style="outline: 0px; max-width: 100%; color: rgb(34, 34, 34); letter-spacing: 0.544px; line-height: 1.6em; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, Arial, sans-serif; box-sizing: border-box !important;"><span style="outline: 0px; max-width: 100%; letter-spacing: 1.5px; font-size: 15px; font-family: 宋体, SimSun; box-sizing: border-box !important;"><br></span></p><p style="display: none;"><mp-style-type data-value="3"></mp-style-type></p><br>转载声明：本文转载自「中国社会工作」，搜索「china_socialwork」即可关注，[<a target="_blank" href="https://mp.weixin.qq.com/s/wcxg8FV4xHPU5eQ9AjPPTg">阅读原文</a>]。</div><p></p> 4月2日是国际孤独症日，这一天旨在提高公众对孤独症的认知和关注，同时也为孤独症患者和家庭提供支持和帮助。孤独症是一种神经发育障碍，通常在儿童时期就能够看出迹象。孤独症患者常常面临着社交障碍、沟通困难、重复行为和狭窄的兴趣领域等问题。虽然孤独症无法完全治愈，但及早的诊断和干预可以显著改善患者的生活质量。
我们应该以包容、理解和尊重的态度对待每一个孤独症患者，给予他们更多的关爱和支持。同时，我们也需要更多的投入到孤独症研究和教育上，提高公众对孤独症的认知和了解。
愿每一种生命都被温柔以待，在我们的爱和关心中，孤独症患者也能够感受到温暖和安慰。
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