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标题: 第十一届公益创投|“为儿童成长赋能”第二期儿童互助小组:初识自我,扬帆起航 [打印本页]
作者: gongyi020 时间: 2024-8-26 20:33
标题: 第十一届公益创投|“为儿童成长赋能”第二期儿童互助小组:初识自我,扬帆起航
8月26日上午,由广州市民政局(市社会组织管理局)主办,广州市创意经济促进会、中共广州市创意经济促进会支部承办,广州市越秀区齐志社会工作服务中心实施的第十一届广州市社会组织公益创投活动“为儿童成长赋能”第二期儿童互助小组在越秀区较场西东关汛3号四楼开展,项目得到了东山培正小学“善正志愿团”的支持。来自越秀区的16名困境儿童以及7名志愿者参加了本次儿童互助小组。
本次活动旨在通过三天共6节的小组活动,为困境儿童提供一次有趣且深刻的成长体验。通过促进困境儿童对自我认知的提升,了解他人评价对自我认知的作用,引入自信心提升技巧,进而增强自我表达和增强自信心,消除自卑感,帮助他们培养积极健康的心态,收获更加美好的童年。
第一节:融冰之旅,打破陌生感
活动开始社工首先向小朋友进行自我介绍,并向小朋友们讲解了小组是什么以及此次小组活动的性质、目标后,为打破小组成员之间的陌生感,带领小朋友们玩起了名字接龙的小游戏。小朋友们依次介绍自己的兴趣爱好及名字后,将信息传递给身边的小组成员,一轮游戏过后由社工随机提问,小组成员都能熟知周围小伙伴的兴趣爱好及名字,小组成员逐渐地熟络起来。
同时为培养小朋友们的动手能力,社工还带领小朋友们制作属于自己的集赞卡。小组成员纷纷选择自己喜欢的彩色卡纸和水彩笔,发挥想象力和创造力,做出了一张张精美独特的集赞卡,之后小朋友们进行作品展示,分享自己的成果。
游戏结束后,大家围坐在一起,稍作休息的同时,开始讨论小组规则。小朋友们积极响应,纷纷发表自己的想法。有的说要上课不能说脏话;不能乱跑动;上课不能迟到等。经过一番热烈的讨论,最终确定了一系列大家都认可的小组规则,并对遵循小组规则进行奖惩设置。通过这一系列活动,小组成员之间的陌生感逐渐消除,为后续的活动营造了良好的开端。
第二节:初识自我,自信初探
第二节小组活动旨在帮助小组成员了解提升自信心的第一步是建立自我认知,引入“镜中我”理论来帮助小朋友认识到自我认知的来源。第二节活动的开始由社工带领小朋友们玩起了“我是不倒翁”的游戏,小朋友们分为两组围成一圈,由一位小朋友扮演不倒翁,其他小组成员采用轻推的方式来让“不倒翁”动起来,游戏过后,社工邀请小朋友分享感受。这个游戏采用新奇的方式让小朋友体验在陌生且无安全感状态下的自我感受,帮助小朋友们更好地体察内心。有小朋友分享道:“作为不倒翁,我刚开始感觉很害怕,站不稳很晕,但是感受到周围有其他人在保护着我,我就觉得不害怕了,有人支持的感觉很安心。”
热身游戏之后社工开始讲解这节课的知识,首先社工提出两个小问题引入“镜中我”理论,帮助小朋友们认识到一个人行为在很大程度上取决于对自我的认知,让小组成员了解自我认知有哪些方式。小朋友们纷纷表达自己的想法。
讲解了知识之后,社工让小朋友们进行了光点训练,让小朋友们观察小球运动的轨迹,并对自己的判断进行自信评价,小朋友们都积极认真地参与到训练中来。在活动最后,社工还为小朋友们布置了一个小作业,让小朋友们回家观察自我的变化,让小朋友们巩固知识。
今天两节儿童互助小组活动旨在通过游戏互动的形式,帮助组员们增进小组熟悉度和参与感,培养孩子们的团队精神及协作能力,以及帮助小朋友对自我认知有初步的了解,并且对自信心有了一定的判断。接下来还有两天四节的儿童互助小组活动,敬请期待。
每一个困境儿童背后都有复杂的成长和家庭需求等待被回应,也都需要更系统、专业、持续的支持,希望有更多的人一起关注困境儿童,加入齐志月捐大使,共同为困境儿童的成长赋能,照亮孩子美好健康的未来。
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