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标题: 2016.6.18社区梦工厂金雁小学堂第十九期“打败坏情绪,拥有好情绪”社区活动分享 [打印本页]

作者: 齐志社工    时间: 2016-6-20 16:28
标题: 2016.6.18社区梦工厂金雁小学堂第十九期“打败坏情绪,拥有好情绪”社区活动分享
本帖最后由 齐志社工 于 2016-11-4 10:54 编辑

       2016618日星期六下午三点到六点,社区梦工厂金雁小学堂第十九期社区活动“打败坏情绪,拥有好情绪”在英雄广场前开展。本活动由齐志社会工作服务中心主办,东濠涌志愿驿站承办,虽然当天天气状况不佳,但丝毫没有影响到志愿者们和孩子们的热情。本活动通过三关有趣的小游戏,提升孩子的情商,让孩子们学会面对不同的情绪情感。

第一关 认识小情绪
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       孩子们看到可爱的卡通表情,都忍不住模仿,“开心!生气!”一个一个表达情感的词语聪孩子的口中不断地说出来。但遇到某些比较困难的表情符号时,却迟迟说不出表达的意思是什么,在志愿者的引导之下,才慢慢地讲出。“哇!顺利通过第一关!”

第二关 画出小心情
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       画画是一种很好的表达方式,孩子们的表达能力比不上成年人,有很多话都无法通过语言表达出来,但画画就不一样了,大部分孩子从小就会涂涂画画,或许不能画出太具像的事物,但通过专业的解读,是可以了解到孩子们内心最真实的想法。而情绪、心情通常是最容易通过画画表达出来的。第二关的目的是为了让孩子自我学会表情自己的情绪情感,有些事情不想说出来,可以通过图画表达,这也是一种沟通的方式,家长们也比较容易能从中了解到孩子的心情。

        孩子们需要抽出一组(三种)情绪,通过在空白的人脸上画出这三种情绪,成功画出并能够让志愿者识别出来就可以通过!

第三关 我和坏情绪说“拜拜”
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       学会了识别情绪,学会了表达情绪,那么接下来就要学会如何应对负面情绪了。孩子们需要从箱子中抽中一种情绪,并说出在哪两种情况之下会出现这种情绪,应该要怎么解决。孩子们对于负面情绪的第一反应通常都是“忽视他人”、“反击”等不良的处理方式,通过引导,他们渐渐想起了“看书”、“踢球”、“看电视”等发泄方式。但志愿者提到会不会跟别人分享、倾诉的时候,孩子们通常都回答说:不会。所以学会表达是比较重要的,这也证明我们设计第二关是十分重要的。孩子们也表示以后会试着和父母说,和朋友们倾诉。

       yeah!三关都闯过了!终于可以得到奖品了!通过自己的努力,得到美好的结果是最开心的。
  
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       值得一提的是,当天有个2岁的小男生,虽然游戏不知道怎么玩,但在妈妈与志愿者的鼓励帮助之下也闯关成功了,拿着奖品在广场上手舞足蹈。或许我们会遇到很多困难的事情,但我相信通过自己的努力一定可以做到的,而且会比以往更加快乐,更加幸福!







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