齐志公益课堂：什么是儿童“抗逆力”
我们一生中总会遭遇大大小小的挫折，经历充满压力或沮丧的时刻，被好朋友误解，家人离去，在重要的考试中差强人意……
当然，儿童也不例外，特别是留守与困境儿童；据了解，广东有孤儿2.4万人困境儿童9.1万人，农村留守儿童20.28万人。
这些儿童由于家庭贫困，自身残疾，监护缺失等原因，相比其他儿童遭遇的困难更多，逆境时间可能更长，怎样能让他们面对困难时不逃避，遭受重创而不气馁，迅速“满血复活”呢！儿童"抗逆力"显得尤为重要，同时也需要社会的关爱。
什么是儿童“抗逆力”？
抗逆力：指的是一个人即使身处逆境、遭受严重创伤和巨大压力，心理也不会受到损伤性的负面影响，而是成功适应，甚至是愈挫弥坚。简单地说，抗逆力就是“心理免疫力”，是一种面对挫折、困境都能从容应对、坚持下去的能力。
抗逆力有外部支持因素（I have），内在优势因素（I am）,以及效能因素（I can）三个部分。
抗逆力是我们每个人与生俱来的潜质，而儿童期是抗逆力培养的最佳时期！
为什么要培养儿童抗逆力？
心理学家发现，抗逆力强的人通常具有乐观、主动、进取的品质，对前景和生活充满信心，拥有和谐的人际关系，而且身体更健康。另一方面，孩子会在学习和工作中有更优秀的表现。
培养“抗逆力”需要什么？
构筑强大的抗逆力需要“内外兼修”。我们需要的外部支持主要有三样：和睦的人际交往，身边的正面榜样，社区资源。内在品质则包含：自控力，思考能力，自信心，积极的人生观，参与活动。对于孩子而言，他们最需要的就是：家庭和社会的关爱、可以借鉴的榜样、参与社会各种活动的机会。
如何提升儿童抗逆力？
“齐志公益课堂”是由广州市越秀区齐志社会工作服务中心开发线上心理公益课堂，目前主要由“线上直播、家长课堂、儿童抗逆力、科普动漫”等四大模块组成。通过线上持续免费开展系列课程，有效提升儿童“抗逆力”。
如何找到“齐志公益课堂”？
01、电脑或者手机百度“广州公益网”，点击“齐志公益课堂”栏目，访问PC端或手机H5端；
02、搜索“齐志公益”微信公众号；
03、打开微信〉发现栏目，搜索小程序“齐志公益课堂”
为打好精准脱贫的攻坚战，齐志社会工作服务中心积极参与2020年广东省民政厅“牵手行动”；开发儿童“抗逆力”系列课程，从心理层面关注留守儿童和困境儿童健康成长，让儿童真切感受到来自社会各界的关爱。
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