护苗计划品格教育系列课程之“如何冷静思考？”
10月20日上午，第六届广州市社会组织公益创投活动“护苗计划--为困境儿童齐筑童梦”品格教育系列课程“情商飞扬，快乐成长”第五、六节课于越秀区豪贤路花樽巷1号悦思学堂顺利结课。本活动由广州市民政局资助，广州市社会组织联合会、越秀区民政局、共青团越秀区委员会指导，中国福利彩票支持，由广州市越秀区齐志社会工作服务中心主办。此次课程我们邀请了三级心理咨询师、儿童社会情绪讲师王乐华授课。 本次课程主要是讲述如何“冷静思考问题”和“实现共赢”。由于是我们最后一次课程，小朋友早早就来到课室等着我们，课程开始前惯例先玩个热身游戏——一枪打四鸟：左手拇指和食指比作枪，右手用四指比作鸟，大拇指折起来，然后两手交换动作，看谁的速度快。慢动作的情况下小朋友们都是可以做到的，但速度加快之后就容易出错了，左右手指不听指挥了。这个游戏就反射出我们在生活中也会经常遇到左右为难的时候。 第五课：冷静思考问题 老师播放了一个视频，视频中两个小朋友在玩玩具车，在回家前其中一个小朋友想要借玩具车回家玩，但那是另一个小朋友收到的生日礼物，所以就很犹豫。那么在场的小朋友又会做出怎样的选择呢？小朋友们都不约而同选择不借给对方，因为他们都担心把玩具车借给别人会把玩具弄坏，或者会不弄丢无法还回来，看来小朋友们的想法都挺一致的。当然借或不借没有对错之分，这都是个人的选择，都是自己深思熟虑之后做出的决定。共同解决问题 小天就分享了他在生活中觉得左右为难的时候，他有两个朋友吵架了，都想让小天不要和对方玩。那小天又是怎么对待这种情况的呢？小天说：“就先让她们冷静下来，说出吵架的前因后果吧，让她们自己解决她们的问题，最后说清楚之后就和好了。”老师和其他的小朋友都觉得小天的做法非常好，值得我们去学习的。在生活中，我们都会遇到各种令人为难的事情，我们都需要让大脑冷静下来，弄清楚问题的根源，根据根源解决问题。第六课：除了赢还有共赢 老师让小朋友玩一个游戏，在两人中间放一条绳子，只要让对方过到你的地盘，那么你就赢了，这中间不能有语言交流和肢体接触。小天和小文上台来玩，他们全程没有交流，仅靠手势来比划沟通，旁人也看不懂他们在交流什么，出乎我们意料的是，他们都很默契地过到对方的地盘，实现了共赢。虽然他们都觉得刚开始不能沟通有点难，但是因为他们两个认识有一段时间了，所以他们之间能很快达成共识，有了默契。
经过了3天6节课的学习，孩子们都学习到了该如何管理自己的情绪，冷静思考问题等。广州市越秀区齐志社会工作服务中心也会继续打“政·企·社·义”多元化公益平台，链接各方资源，为更多有需要的困境儿童及家庭提供服务。通过“护苗计划”品格教育系列课程和讲座，培养和发展孩子的优良品格，促进亲子关系，促使社会融合。希望有更多爱心企业和人士来支持和关注困境儿童，通过护苗计划，为困境儿童齐筑童梦。自媒体链接：
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