2016.8.14 齐志社区梦工场城市游历学习活动第二期
本帖最后由 齐志社工 于 2016-12-30 11:51 编辑2016年8月13日早上10点，齐志社区梦工场城市游历活动第二期在正佳极地海洋世界开展。本活动在正佳广场的支持下，由齐志社会服务工作中心主办，越秀区大东街道协办，活动共吸引了28户家庭共52人参加。城市游历学习活动是齐志社区梦工场品格教育的其中一环，让困难的外来工家庭子女通过在城市游历体验学习，提升整体素质。本期的主题是专注与有序，在场馆内完成五项小任务让小朋友体验到专注与有序的重要性，并深化到学习生活当中。 为了尽快能够进入到场馆当中，小朋友们一早就已经拉上家长来到了正佳广场的西门，不断询问我们什么时候才能进入。虽然内心十分焦急，但依旧听从我们的指挥，静静地等待正佳广场的工作人员的到来。在等待的过程中，我们给他们进行了分组、派发任务纸和说明注意事项。小朋友们本来听到有任务就已经感到很兴奋了，了解到胜出的组别还能得到礼物就显得更加欢乐了，纷纷表示一定会好好地完成任务。 在等待的过程中，我们迎来了本期活动的任务一。小朋友们需要记住自己的组别和编号，并且在任务纸等上面填写相关的信息。拍过大合照之后，任务一就完成了。小朋友们都争先恐后地让领队签名确认，志愿者领队均表示自己如同明星一样。 早上10点，我们在正佳广场的工作人员的带领之下有序地进入场馆当中，虽然路上会有些喧闹，但还是顺利地进入了场馆当中。正佳极地海洋世界为我们派了2名导览员，我们便把28户家庭分成了两大组，跟随导览员进入这个神奇的世界。 一路上孩子们都很兴奋感觉很新奇，这里摸摸，那里瞧瞧，学习到了新的知识就跑到领队身边骄傲地说着，“我知道这个叫什么！”
在摸海星的时候，小朋友们都认真地听着导览员的讲解，刚开始都会感到有点害怕，但还是颤抖着小手摸了一下，还给导览员回以一抹笑容。听到导览员说摸完之后需要洗手，小朋友们都拉着自己的家长到洗手间去。
10点20分，我们来到了美丽的炫彩水母走廊。任务二是让小朋友能够说出五种水母的名字，在志愿者领队的提醒之下，小朋友们马上跑到导览员身边，认真地听着讲解，把听到的水母的名字写在任务纸上。如此专注的神情，家长们都表示希望他们能够一直保持下去。
在海底隧道，我们迎来了任务三：拍下海底隧道内三种鱼类的身影。小朋友们都认真地盯着玻璃，似乎要把它看穿一样，寻找着鱼儿的身影，每遇到一种新的鱼类，就拍下来，后来才发现，远远不止3种鱼类了。在拍照的过程中，小朋友们还会请教家长或者馆内的工作人员，“这是什么？那是什么？哇！好漂亮！我都没有看过耶！”看到小朋友们灿烂的笑容，家长们都感到很欣慰。
任务四本应该让小朋友数一下场馆内有多少只白熊的，不料其中一名小朋友十分聪明，一早就问了导览员。原来他一领取到任务纸的时候就已经总览了全部任务，十分有规划地完成任务，让我们都感到赞叹不已。因此，我们临时增加了难度，让小朋友们去数企鹅的数量，还是没有难住他们，很快就数出来了。任务四完成！ 在迎来最终任务之前，我们来到了“白鲸之恋”欣赏白鲸音乐厅的表演，小朋友们都听从指挥地找到合适的位置坐了下来。由于部分组别来到场馆内的时间较晚，只能来到旁边的位置，在观看的过程中未免阻碍了视线，但小朋友并没有站起来或者是喧闹，而且静静地靠着家长的身边，用耳朵来享受这场美妙的音乐会。 终于到了小朋友们最开心的时候了。我们来到了美丽的“人鱼传说”的地点，本来是最早到达的一个组别可以胜出的，没想到最终居然有5个组一起到达了最终任务点。于是，我们再次改变了规则。举手回答今天自己的感受和学到的知识的小朋友才可以获得礼物。在志愿者领队的指引下，小朋友们都坐在了地上，纷纷举手回答问题。 “我觉得今天很开心，认识了很多小伙伴，看到了很多鱼。” “我觉得今天很有意义，见到了大白熊很可爱。” “今天妈妈表扬了我很乖很听话，以后我也要听大人的话。” ...... 每个小朋友说的话都让我们感觉到这次活动是有意义的，有位家长也表示虽然小朋友们会跑来跑去，但还是能够听领队的话，还能认真地完成任务，这是非常难得的。
最终任务完成了，小朋友们也得到了属于自己的礼物，希望今天的游历能对他们的学习生活带来那么一点的改变，知道遵守秩序和专注是一件重要的事情。
十分感谢8位领队的协助，也十分感谢正佳广场以及正佳极地海洋世界所有工作人员的帮助与协助。 最后附上部分参加小朋友们的感受分享： 关于齐志社区梦工场： 广州市是全国外来务工人员最多的特大城市，全市流动人口达1000万，其中137个城中村聚集着大量外来务工人员。具相关调查研究表明，他们面临着因地理环境的变迁、政策及制度限制、资源分配不均、自身因素等原因，出现了家庭贫困、城市融入及适应困难、子女教育及管教缺失、社会支持网络薄弱等问题，影响着其自身、子女、家庭和所居住社区的和谐发展。 为了改善外来工子女教育及适应问题，广州市越秀区齐志社会工作服务中心领头，透过整合社会企业、心理和教育专家、志愿者和社工组织等资源，创造一个社工专业服务+社会组织服务的资源平台，通过开展贫困家庭帮扶、品格教育讲座和团体培训、城市游历学习活动、外来工子女志愿者队伍建立、家庭子女心理援助等服务，增强外来工子女及其家庭社会支持网络，解决外来工子女学习困难，发掘自身潜能，提升综合素质，加强内部和外界群体之间的联系，从而更好适应新的环境和融入社区。
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